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陈明哲
75759万字
26393人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理。
最新章节:
第521章
圣墟
(
2024-05-22 11:05:30)
更新时间:
2024-05-22 11:55:02
陈雅玲
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
连克欢
“我懒得搭理这些约战。”苏锐说道:“若是谁找我,我都要应战的话,那我是不是太没
陈美珍
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
邱雅筑
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力。
蔡佩裕
(八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。
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