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by5112com国服喷水瑶
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林琦桂
93803万字
77083人读过
连载
第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家课程非统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。编审人员所在单位应充分保证其工作时间,将编审任务纳入工作量计算,作为业绩考核、职务评聘的依据。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
最新章节:
第521章
生僻字
(
2024-06-23 01:58:20)
更新时间:
2024-06-22 23:38:32
谢耀德
有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何
杨雅雯
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁
徐嘉俊
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
陈俊豪
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
李汉霖
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
洪文君
第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理,制定基本制度规范,组织制定国家课程方案和课程标准,组织开展国家课程教材的编写指导和审核,组织编写国家统编教材,指导监督各省(区、市)教材管理工作。
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